二藤课堂

从「K13」至今一路画来，相信小朋友们都收获颇多吧。从树的画法到云水的变化，再到各种动物的形象，以及人物画的造型，逐渐深入；从没有定形的树石、云水，到具体的动物和人物，由易至难，一点点地对东方的线条课有了新的认识。

「K24」，熊老师提到陈洪绶是线条大师，他画的《水浒叶子》有非常个性的线条和造型。那么，什么样的线条被叫做「个性」呢？我们一起来学习吧…

▲竹林七贤与荣启期

中国画，

简单说就是「线」的艺术，

古人通过线，勾画出各种事物。

从上古时期开始，

就一直就这么勾啊，画啊……

到了明代，嗯？有情况。

那时的古人好像从历朝历代的画中发现了什么，

还是说，就是因为当时无聊没事做……

他们想把不同形状的线归归类并起上名字，

得出了一个「十八描」，

至今千古没变过。

就像上面这张汉代的砖画，

汉代的人哪里知道这叫「高古游丝描」呢，

小朋友学习的《洛神赋》里的线描也是这。

▲顾恺之《洛神赋》局部

线，从此被「十八描」赋予了个性，

就如「高古游丝描」，它还叫做「春蚕吐丝描」，

这种线条的个性是匀速的节奏感，细密而流畅。

此外，还有十七种描法是

▲永乐宫壁画

「铁线描」↑

线条像铁丝的形态一样有力，较粗、硬。

很多小朋友不会陌生，麦积山、山西游学都学过滴。

▲捣练图局部

「琴弦描」↑

比高古游丝描稍粗点，更有韧劲，线中有停顿变化。

▲维摩演教图局部

「行云流水描」↑

是一种很流畅、圆转的描法，古人多用来画修长、宽大的衣纹。

大家学习过的云水，完全可以参考，

《水浒叶子》里的鲁智深的衣纹也是这样，

要注意它的特质。

▲送子天王图局部

「兰叶描」↑

也叫「蚂蝗描」，据说是唐代大画圣吴道子创出的新式“绝招”。

线条粗细随意变化，非常生动。

小朋友们想想，当大家都画的是行云流水的时候，

你已自创出了新的一招，这还不厉害嘛。

「柳叶描」、「竹叶描」也与此很像，都是两头细中间粗。

每一种描法，都不是孤立的。它们环环相扣，互为彼此而生，是古人在大量的尝试后发展、变化而来。比如，「铁线描」就像是「琴弦描」的“加粗版”，「兰叶描」中也有「行云流水描」的婉转。小朋友们在看的同时，要活学活用。

▲人物图局部

「钉头鼠尾描」↑

落笔像铁钉头一样，

收笔像老鼠的尾巴，

很常见的一种描法。

▲八子观灯图

「混描」↑

这个以前好像并不多见，

从图中就能观察到此描法比较写意。

先用淡墨勾形，等墨还没干时，再用浓墨复勾，

就会出现这种“破墨”的效果。

小朋友看看，古人为了出新花样是有多会玩呢。

▲寒江独钓图

「橛头钉描」↑

与「钉头鼠尾描」相似，如同钉在地上的细木桩，

是南宋马远、夏圭的常见用笔。

需要点意会的能力啦，

线条看起来很质朴，古人多用此画文人隐士。

▲敦煌菩萨立像局部

「曹衣描」↑

创始人曹仲达，此描又称「曹衣出水描」。

也要靠点想象力，

人穿着衣服从水里走出来，

身上还是湿哒哒的，

衣服紧贴与身上，

所以线条有下垂、细密贴身之感。

这些描法，都是根据所画的对象演变出来。就像之前说过的山水皴法，因不同的地理山体相貌，古人发展出了新的用笔方法。这次所画的两张水浒人物，线条都有很强的性格，一个方折，一个圆转。光看外轮廓的形状，就一目了然了。是不是还有点像「K2」里自然和人工的线。

▲采薇图局部

「折芦描」↑

形似被折断的芦叶得名，

线条多为直线，转折处变化强烈。

▲文苑图卷

「战笔水纹描」↑

有点像马远《水图》的画法，

多用来表现衣服质薄，多褶纹的形象，

曲折中带有一点“颤笔”现象，简单说就是抖笔。

这个貌似不好学，方向不对要跑沟里去……

▲李白行吟图

「减笔描」↑

这个厉害了，大写意笔法。

粗笔，一气呵成，线条中赋予墨色变化，

是不是像熊老师起的人物轮廓稿，没有太多的细节。

熊老师告诉大家不要太在意临摹的像不像，重点是我们从学习一种有个性的线条中学到了什么，从不同的形象的塑造中观察到了什么，这个才是更有趣的事。

▲中山出游图局部

「枯柴描」↑

用笔粗，水分少，很多地方像山水皴法。

像龚开的这张画，人物的形象和线条结合的蛮好，

钟馗和小鬼，与干涩的用笔挺贴切。

▲隐居十六观之一

「蚯蚓描」↑

线条曲折圆转像「行云流水描」，

均匀粗细、柔软，又似「高古游丝描」，

所以说，招招都是有联系的，

我们画一张画，出现几种描法的影子是正常的。

▲铁拐仙人像局部

「橄榄描」↑

起收笔很轻、细，顿头重，像橄榄核一样。

「枣核描」也与此相似，顿头像枣核，

只是行笔更自如，线条变化更丰富罢了。

这些线条是不是都非常有其「个性」，然而，线条依附于形象中，形象自然也充满了个性。中国的古人还真有点意思，用「十八描」把所有可以表现的事物全都包罗在内了。

换句话来说，

小朋友平常用毛笔勾出的线，

都能在这十八种描法中找到原型，

不行可以找找试试看。

但是同时，

古人也给我们留了一道难题：

难道说，真的没有「第十九描」了吗？

如果你喜爱画画，喜欢创造，

为什么不尝试一下呢，

结果并不重要，

过程，才是最让人回味的硕果。

大胆下笔吧！

主讲老师熊亮

亲爱的大小朋友，是三叶草联手言乎言及推出的三年平等艺术教育线上课程，了解详情，







































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