很多爸爸妈妈已经读过这套《新教育的一年级》，也在过去的七个星期里听了七位榜样老师在一年级做得最好的某一方面的经验介绍，今天，我则是从这套书本身入手，和大家一起进入新教育，发现这套书中蕴藏的新的能量，为我们的孩子的教育用好喜喜这套饱含心血和智慧的好书。

谈论它的好处，已经是毋庸置疑了，如果可能，这套书的作用还可以更大。今天在这里我想和新父母、新教育的老师们分享我读这套书的理解。

首先，要说一件发生在湖北学校的惨案，一位家长因为孩子未完成暑假作业被老师拒绝报名，数次请求遭到拒绝后，持刀到学校砍伤学生和老师。

从父母的角度，从老师的角度都是情有可原，但是这位父亲罪无可赦，作为老师，因为缺乏处理问题的能力，致使矛盾激化，也是比较失败吧。

为什么提到这个案例？我先问问大家，如果在新教育的一年级花朵老师班上，这样的事情会发生吗？

因为新教育的老师以阿德勒的《儿童的人格教育》作为教师成长的基本书目，在网师里，这是教师发展基本课程之一。这本书里有两个重要的观点：把人视为一个整体，人的问题也应该是人的一部分，第二个重要观点是，人在其本性上是与追求优越密切相关的。

在和其他世界最优秀的教育家思想家、哲学家的著作相互印证之后，新教育完美教室提出了“己立立人，己达达人我们新教育萤火虫提出了一个口号：点亮自己，照亮他人。让自己亮起来，就是追求卓越，朝向光明的本性所求。

基于把孩子看成一个完整的整体的人，我们不仅需要理解孩子的优点，更需要包容孩子的不足，己所不欲勿施于人，我们每个人都有短板，不希望别人看不起，所以很多情况下，我们努力求上进，追求成功，但是对于成长中的孩子来说，有些问题是他自己无法克服的，所以作为成年人的我们，需要更多的理解和帮助——教育才应运而生。

在《新教育的一年级》中有这样一些案例，大家来议一议吧。

新教育培训群的新老师们：

在暑假的八月份，我反复研读喜喜的《新教育一年级》，先读故事，喜喜是一个很会讲故事的人，她把那些只字片语的案例变成了有爱有亮有温度的精彩故事，吸引着孩子们阅读，可是，在我，我看到的不仅仅是一篇一篇故事，而是新教育的老师和新教育的孩子活在了故事里。这里的故事都是真实的，我知道其中一些故事的源头，其中也有我和孩子们的故事，当我看到故事被编织到这套书里，那些原来不起眼的事儿，突然被染上了美好的色彩，在不断地细细品读之后，我看到了更多的是新教育的密码。

这些密码不仅仅可以开启孩子们的心灵，更可以让教师和父母更强大，让我们能更温和、更智慧地过我们完美的教育生活，让我来一一解码着美好的六个月吧！

每个月使用不同的解码器，让我们开启这本书最神奇的魔法！

八月，我把这一个月的故事恢复为一个教师的完美教室工作计划。

萤火虫班级秋季班级工作计划

花朵

一、班级名称：萤火虫二、班歌及班级愿景：《我是萤火虫》

让我自由飞翔吧，

爱和智慧是我的翅膀

毫不畏惧世界黑暗，

振翅让梦想发光

抬头看看我吧，

泪眼应该让星光擦亮

心灯快点亮，

光明温暖用在

快和我飞吧，

点亮自己照亮他人

无论我在那里

让世界因我明亮

三、班徽、班服、班旗、班门设计（略）

这些不是直接由老师设计并最终定稿的，必须需要孩子们的参与，但是这种老师的引领在潜移默化中达到。注意故事中的细节：

十月份第27面

牛妞他们把自己取好的班名写在纸上。

“牛妞喜欢“萤火虫”这个班名，并不是因为这首诗，而是因为一首歌。

从报名的那天开始，花儿老师在教室里播放最多的，是一首《我是萤火虫》的歌——

而且，这一个月以来，花儿老师不时会和大伙儿提到萤火虫，讲到关于萤火虫的各种科学知识以及新闻故事。

尤其在第三周，在花儿老师的带领下，全班开启了萤火虫晨诵课程。在这一周里，每天晨诵的内容都与萤火虫有关。”

八月准备计划1、8月1日小学一年级入学笔试面试2、8月5日发出书面入学通知书，起草分别给孩子和家人的信（附后）3、8月7日新父母学校开学仪式（8：30——11:30）

（1）下发《开学注意事项表》，父母填写孩子详细情况，写出孩子姓名的来历和含义

（2）分享绘本《聪聪，等一会》

（3）新教育父母培训：新父母晨诵的发送；共读共写共同生活；网络讲座的参与方法。

（4）成立各班的家委会，调查家庭成员的个性特长，家委会分工。

（5）领取文具清单。

（6）送《立秋》儿歌。

到了立秋，凉风悠悠。

欢欢喜喜，五谷渐熟。

梧桐叶落，暑气渐除。（改了书中的一个字消）

秋天老虎，呆不长久。

4、8月22日发送《处暑》儿歌短信。

亲爱的小朋友，明天是二十节气中的处暑，你知道吗？老师送给你一首儿歌，请爸爸妈妈一起读一读吧！新教育小学欢迎你，我们一周之后再见！

秋天刚到，暑气未消。

雨季结束，降水减少。

想念亲人，放放河灯。

盼望丰收，开心一笑。

附：

通知书

亲爱的****同学：

祝贺你长大了！

看到这封信的时候，你已经成为一名一年级的小学生，成为我们新教育小学的一员。

我们一直在盼望着这一天的到来。我们已经期待了很久，很久。

那么，让家人帮你准备好学习用品，我们在8月30日的新生培训时间再见吧！

新教育实验学校

亲爱的***同学的家人：

您好！

祝贺您，您的孩子成为新教育小学的学生，也祝贺您，您同时成为新教育新父母学校的学生。从孩子诞生的那一刻起，我们才成为父母，所以，父母的年龄和孩子一样大。要想孩子成长，父母更要成长，希望孩子幸福，父母必须幸福。

为了帮助学校和家庭、大人和孩子都顺利从幼儿园过渡到小学，我们将于8月7日召开新父母学校开学仪式暨界第一次家校会。

请不要带着孩子来到会场。届时我们将聆听讲座、交流碰撞，为每个班级成立家校委员会。

我们深信，人生就是一种幸福完整的教育生活。让我们一起努力！

新教育实验小学

新教育新父母学校

5、培训前一周准备：教室布置和新生姓名卡制作

绘本PPT制作：《小魔怪要上学》《一根羽毛也不能动》《不要随便跟陌生人走》

6、8月30日新生培训（上午九点到下午三点）

开学第一周，我们不上课。

（1）师生自我介绍：名字里有爱

（2）名字卡片展示，出示识字任务。

（3）开启晨诵，和诗歌融为一体。

开启诗：

轻轻地，走进新的一天。

擦亮每个日子，

点亮心里的灯，

渐渐地，让我们照亮世界吧！

第一天晨诵儿歌：

新新的

新一天，新开始。

新学校，新老师，

新孩子，求新知，

新生活，新的诗，

新世界，新开始。

（4）行为习惯训练：

学会走路，儿歌引领：小猫喵喵喵，走路静悄悄；

用手说话：手语练习欢乐多（生活手语，做手语操，唱手语歌，跳手语舞）；

如何排队：上厕所、冲厕所，回到队伍，参观校园，离校路队；

红心木头：训练午睡游戏和绘本引领《一根羽毛都不能动》。

（5）开学第一个绘本《小魔怪要上学》

（6）安全教育：《小恩小惠就上钩》情境实战训练。

安全常识细细说：校园活动安全，上学放学交通安全，饮食卫生安全等。

播放动画不着痕：调节氛围，创造放松警惕的场景。

真实情境考应对：用实战来检验安全教育的效果。

体验结果印象深：结合绘本《不要随便跟陌生人走》来巩固安全意识。

（7）暮省写绘启动

说一说：今天学到的本领，今天最开心的事。

画一画：印象最深刻的事情。

初次写绘指导：首先解决工具问题，然后解决不会画的问题——请会画的到讲台演示，对林月楚进行帮助，透视般画出她心里的画面和故事。

7、八月份每月一事活动方案

每月一事主题：让我们笑着和别人打招呼

班级活动名称：爱的小船长

活动准备：橘子若干（数量大约是人数*3个）

活动过程：

一、导语：这，可不仅仅是一个橘子。看，这就是一艘小船，一艘爱的小船。

心里有了爱，脸上就有笑。笑，是最美的表情。看，一个橘子里，藏着许多这样的小船。谁要做他的船长呢？

二、游戏活动

1、家里的爱的小船长

要求：同桌两人一组，把教室当成家，轮流扮演主人和客人，表演如何打招呼、如何招待客人。

完成的同学，可以成为小船长，得到一艘“爱的小船”。

2、学校里的爱的小船长

（1）老师扮演门卫叔叔，学生从他面前经过，表演上学放学的时候怎样问候叔叔；

（2）老师扮演食堂阿姨，学生表演打饭打菜时怎样和阿姨对话；

（3）其他学校角色情境演练。

三、小结：

微笑是阳光，让人亮堂堂。

爱的小船长，今天去远航。

认识好朋友，点头又握手。

我们喜洋洋，一起去闯荡。

九月

主要工作：

1、认真观察了解学生，为孩子量身打造最适合的生日故事和教育绘本；

针对牛妞的自卑，使用《笨拙的螃蟹》；

针对林月楚的害怕，使用《一口袋的吻》；

针对安熊朋友的问题，使用《我有友情要出租》

2、进行规范纪律的教育，结合数学体育课程，进行纪律儿歌和绘本的熏陶。

针对整理问题，使用《乱七八糟的魔女城》；

针对团结问题，播放动画片《三个和尚》，儿歌《小蚂蚁》，绘本《小黑鱼》；

针对纪律问题，在体育活动中使用儿歌《纪律歌》绘本《和甘伯伯去游湖》。

3、9月1日开学庆典

参加学校的开学庆典仪式：

（1）合唱《心愿》

（2）送书：高年级为新生送上自己最喜欢的一本课外书。

（3）一年级老师承诺

（4）学校其他岗位的人宣誓

（5）校长发言：

我是校长，我承诺：让学校成为汇聚美好事物的中心，与老师们、学生们、父母们一起成长，过一种幸福完整的教育生活。

亲爱的老师们，此时此刻，又有这样一群天真的孩子，从家庭走进学校，从父母走向我们。学校是孩子们精神的家园，我们是孩子们精神的亲人。让我们与人类崇高精神对话，教给孩子们一生受用的东西，拜托诸位！

亲爱的孩子们，从今天开始，大家成为了小学生。一粒种子，要汲取营养，才能发芽、开花。一个孩子，要上学、读书，才能真正长大，发现自己的才能，实现自己的梦想。你们有没有梦想？你们想不想美梦成真？我们就一起努力吧。

晨诵《今天不一样》

世界真大，都不一样：

小猫爬树，小鸟飞翔。

大熊捉鱼，蜘蛛织网。

蚯蚓挖土，蝈蝈歌唱。

母鸡下蛋，公鸡亮嗓。

溪流弹琴，大山高昂。

小草青翠，花朵芬芳。

太阳月亮，白天晚上。

小小萤火，可我也棒。

读书读书，心灯点亮。

天地之间，我要发光。

4、9月7日班级庆典：

（1）晨诵童谣《白露》

白露成霜，秋风凉凉，

蚱蜢蹦蹦，寿命不长。

天空蓝蓝，叶子黄黄。

枣子红红，吃得香香。

（2）收获学号

数学课上抽取自己的幸运数字

整理自己的物品箱，使用数学绘本《乱七八糟魔女城》

利用《鼠小弟，长大以后做什么》绘本引导做最好的自己。

4、9月10日教师节活动：绘本《一个不能没有礼物的日子处理教师节送礼的问题。5、第三周：萤火虫晨诵课程

民间童谣《萤火虫》

萤火虫，夜夜红，公公挑担卖胡葱。

婆婆养蚕摇丝筒，儿子读书做郎中，

新妇织布做裁缝，家中有米吃不空。

现代诗人卜聪的诗歌《萤火虫》

提着一盏小灯

在黑夜里奔忙

是在寻找

白天失落的太阳

还是为别人

把夜行的路照亮

李白的古诗《咏萤火》

雨打灯难灭，风吹色更明。

若飞天上去，定作月边星。

6、第四周：中秋月亮周课程：

（1）开启诗

与月亮对话

月亮月亮我问你，今年你有多大年纪？

什么时候才长大？不再变来又变去？

什么时候又相见？明天我会在哪里？

我是月亮回答你：多大年纪没关系。

我要永远长不大，天天改变爱学习。

每天晚上都见面，因为你在我心里。

（2）月亮童谣

月儿大，月儿圆，一次能吃十五天。

十五月儿亮又圆，二十二三缺半边，

二十七八像眉毛，细细弯弯挂眼前，

三十晚上看不见，初一到十五再相见。

月亮走，我也走，我帮月亮背背篓。

背篓里面一碗油，姐姐三个赛梳头。

大姐梳个凤凰头，二姐梳个绣花球，

只有三姐不会梳，干脆剃个大光头。

中秋夜，亮堂堂，嫦娥吴刚月宫忙。

甜甜蜜蜜吃月饼，开开心心赏月亮。

万水千山团圆夜，千家万户喜洋洋。

（3）亲子游戏：

儿歌：

妈妈生我是地球，爸爸热情像太阳，我是天上圆月亮，个子虽小也发光。

我们一起做游戏，快乐多又多。

太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。地球大，月亮小，月亮绕着地球跑。

游戏方法：

大人围成两个圈，为太阳圈和地球圈，小孩围成一个圈，为月亮圈，开始围着自己的圈绕圈跑。

听到儿歌口令，地球绕着太阳跑，地球圈要到太阳圈外面跑。同理，月亮绕着地球跑。

注：圆圈有个领头羊，可以喊孩子的名字。

（4）月亮故事会

附：绘本目录

《月亮不见了》

《小猫咪追月亮》

《嫦娥奔月》

《猴子捞月》

《我带月亮去散步》

《爸爸，你能给我月亮吗》

《月亮的味道》

《松树先生和月亮》

《月亮，你好吗》

《月亮，生日快乐》

5、手工制作：月亮帽

7、九月份每月一事活动方案

每月一事主题：9月，让我们每天阅读十分钟

全校活动：9月28日学校阅读节

活动准备：邀请父母一起参加（发出活动内容和晨诵诗歌），学校制作书门，以书装饰整个学校和主席台，学生准备作业书，提前一个月布置书香事迹橱窗，宣传投票。

活动过程：

一、穿越书门：为孩子、父母、教师准备的好书

二、参观全校的作品展

1、低年级写绘作业展览

2、中年级的读书笔记和手抄报展览

3、高年级的自制图书

三、仪式：

1、晨诵：《没有一艘船能像一本书》

2、演出：二年级到六年级每班一个节目

3、颁奖：书香班级、书香家庭、书香老师、书香儿童、书香父母

4、为父母送书

一二年级发的是《朗读手册》

三四年级发的是《如何阅读一本书》

五六年级发的是《我的阅读观》

5、校长小结：共读共写共同生活，只有精神上的共同生活，才有真正的美好家庭。我们因为孩子走到一起，让我们新教育实验学校，也成为这样一个美好的大家庭吧！

四、孩子参与操场跳蚤书市

五、父母分班家庭好书展

六、吃书。

十月

十月份的主要活动都围绕着家校共建，父母参与课程。

国庆节锦囊准备：每天一封信。

第七天短信：

亲爱的孩子们，你的假期过得开心吗？你为我们班取了什么名字呢？明天，我们见面再分享吧。

1、组建萤火虫班级，命名讨论，班级精神的代表呈现：光明使者。2、文化上墙，让大门说话。

天空中挂着一轮圆月，一个怀抱着几本厚书的男孩，看着面前漫天飞舞的萤火虫，开心地咧嘴笑着。一个女孩趴在地上，认真地看着书，翻开的书页上，停着一只萤火虫，它也像在看书，又像一个小小的火苗在闪动。

3、家访推动“家庭好书展”。4、10月12日：生日，安熊的海盗生涯

生日绘本《海盗兔子小亨利》

生日诗《这条路》

这条路

——送给安熊

这条路的尽头

会有大片的森林吧

善良的安熊啊，

我们去走这条路吧

这条路的尽头

会有广阔的大海吧

勤奋的安熊啊，

我们去走这条路吧

这条路的尽头

会有浩瀚的星空吧

坚毅的安熊啊

我们去走这条路吧

这条路的尽头

一定会有什么吧

亲爱的安熊啊

萤火虫班的孩子啊

我们一块去走走这条路吧

生日书《我心目中的安熊》，制作方法略。

5、10月8日晨诵儿歌《寒露》，送出魔法抱抱

寒露

露水增多，偶见早霜。

鸿雁南飞，菊花开放。

寒露时节，秋收正忙。

小熊冬眠，不忘梦想。

6、父母进课堂

（1）重阳节路奶奶进课堂

晨诵儿歌《霜降》

红柿白霜，甜似蜜糖。

天气变冷，迎来霜降。

清晨出门，举目四望。

草黄路白，天地苍茫。

给路奶奶的儿歌《我爱九月九》

九月九，重阳到。我们一起去登高。

红叶摇，黄叶飘，蓝天白云多逍遥。

我是元帅快快跑，跑得爸妈看不到。

外婆奶奶四处找，爷爷外公高声笑。

登到山顶瞧一瞧，菊花灿烂景色好。

我请大家吃甜糕，大家夸我好宝宝。

捶捶背来揉揉腰，我把大家抱一抱。

再用儿歌唱心愿，健康长寿乐陶陶。

路奶奶送书送花并分享绘本《花婆婆》

（2）魔方妈妈进课堂——安熊妈妈

（3）中国益智游戏爸爸进课堂——牛妞爸爸

7、安全教育：不要随便摸我

（1）新闻导入

（2）分享绘本故事《你不可以随便摸我》

（3）情境操练：

感觉警报系统体验：紧张、肚子不舒服、鸡皮疙瘩、呕吐

表演“住手！我不喜欢你这样做！”

对象情境表演：陌生人、熟人、老师、父母

正当理由辨析

（4）答疑解惑：隐私部位

（5）小结：最后所有人牢记住了三件事

第一，遇到自己不喜欢的触摸动作，要大声又清晰地说“住手”，并且尽快离开。

第二，不管发生什么事，一定要告诉大人。

第三，如果遇到了触摸问题，绝对不是小孩子的错。

8、十月份每月一事活动方案

学校活动主题：十月，让我们给爸爸妈妈写封信

班级活动主题：爱心树爱心信

活动过程：

活动安排的时间：分两周完成。两课时。

第一课时

一、导入：绘本《爱心树》

背景音乐设为《雨中漫步》钢琴曲。

二、爱心人

导语：大家觉得，这棵树有爱心吗？

让我们想想，在我们的家里，像这棵爱心树一样在一直为我们付出的人，都有哪些呢？他们为我们做的事情有哪些？一件爱心事，写一封爱心信。

行动比语言更有力。接下来，请大伙儿每天都要为家人做一件爱心事。

1、说一说。

2、想一想，要做什么爱心事呢？

具体什么事，大家就根据情况，自己好好好想想吧！我么能做点什么？我们准备怎么做？今天把你想的画下来，作为写给自己最爱的家人的爱心信。

3、做一做。

4、画一画。

第二节课

活动过程：

1、家人评点大伙做的爱心事；

2、大伙现场念爱心信。

十一月1、秋游：天文馆2、期中考试3、趣味运动会4、开放日5、草头娃娃课程：开启口头作文6、针对孩子之间发生的事件的教育：故事可以告诉我们7、十一月份每月一事活动方案

学校活动主题：11月，让我们做一回演讲者

班级活动主题：故事大王比赛

活动准备：进入十一月开始准备故事大王比赛

活动过程：

1、通过课外阅读绘本和童书，由学生自主选择故事内容，并联系故事演讲

2、抽签决定讲故事的顺序。

3、逐一讲故事。

4、评选故事大王。

十二月1、重要的节日活动

（1）12月13日南京大屠杀纪念日：过去、世界和我

（2）冬至：吃水饺、种水仙、九九消寒图

（3）圣诞节：绘本《一个不能没有礼物的节日》绘本《极地特快》

2、班级活动

（1）我的教室我做主：布置教室，开公司。

（2）堆雪人：根据实际情况临时组织的活动

（3）调位：你会遇到谁

（4）请你记住我

（5）闪亮的日子：绘本《蚯蚓的日记》

3、数学课认识钟表程：

绘本《金老爷买钟》

4、十二月份每月一事活动方案

学校活动主题：十二月，让我们每天记录自己的生活

班级活动主题：闪亮的日子大赛

活动准备：在绘本《蚯蚓的日记》开启写绘日记之后，宣布大赛启动。

规则：

每个人从这个月的写绘日记中，挑选出一件自己印象最深刻的事情，以学号为顺序，在全班同学面前讲出来。

限时三分钟。

所有人都是评委，举手投票。优胜者将得到不同数量的萤火星奖励。

背景音乐：刘文正或者罗大佑演唱《闪亮的日子》

我来唱一首歌,

古老的那首歌.

我轻轻地唱,

你慢慢地和.

是否你还记得,

过去的梦想.

那充满希望灿烂的岁月,

你我为了理想,

历尽了艰苦.

我们曾经哭泣,

也曾共同欢笑.

但愿你会记得,

永远地记着,

我们曾经拥有闪亮的日子.

元月1、亲子活动

（1）元旦公益活动

（2）大街是本书：错别字捉虫

2、王子的生日：因病缺席怎么过？3、生理健康教育：

（1）打针：最可怕的不是打针，而是害怕，绘本《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》

（2）我从哪里来《小威向前冲》

（3）肚子里的故事《肚子里有个火车站》

4、新年开启《青蛙弗洛格系列》课程：小寒《冬天里的弗洛格》续写5、元月份每月一事活动方案

班级主题：1月，让我们学会吃饭

活动前准备：观察学生在食堂吃饭的现象，记录典型案例，调查吃饭的基本常识知晓情况。

课时：三节课

活动过程：

第一节课——

（1）晨诵古诗《悯农》

（2）分享绘本《云朵面包》

（3）衍生编写故事《雨滴米饭》

（4）实践活动：回家为家人煮一锅米饭，和父母一起吃这顿饭。

（5）写绘作业：画下煮饭的过程，画下吃饭的心情，并请家人写下你们平时吃饭的样子。

第二节课——

（1）收集写绘作业，汇总吃饭中的问题

（2）集中大讨论：我们应该怎么吃饭

（3）再次显身手：煮腊八粥

（4）事后短信调查反馈

第三节课——

寒假才是真正的考验。真正学会吃饭还真不容易呢！

这里是新孩子一年级。这是《新教育的一年级》网络操作指南，一年级教师的指导；一年级父母的桥梁；一年级孩子的乐园。希望在这里，我们能一起分享我们的共读故事，交流我们的教育困惑——过一种幸福完整的教育生活！下面是我们的

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