第一小学始终探索着诵读经典的发展之路，经过几年不懈的努力，逐渐形成了我校独特的办学特色。

一．踏入校园，映入眼帘的是镶嵌有《论语》、《大学》、《中庸》文字的国学经典文化墙，装扮着校园，营造着浓厚的书香氛围，净化着师生的灵魂，指导着师生的行为。二．自年开始，我校就相继开展了中华经典进校园活动，把诵读经典纳入学校的常态教学，每个年级开设不同的经典诵读课程，内容涉及《弟子规》、《三字经》、《论语》、《大学》、《中庸》等，将国学经典纳入校本课程。年我校创建了自己的校刊《启明星》，年我校按年级段编写了校本教材《静待花开》。

三．为了让学生们养成诵读中华经典的习惯，在校园设立诵读经典橱窗，楼道设有诵读经典长廊，走廊内设有静心书吧，时时处处方便学生在课余诵读。四.利用晨诵15分和午读15分进行诵读经典，每周课程表上专门排出一节经典诵读课，有语文教师组织指导学生诵读，每周上好一节诵读课，这成为我校的传统与制度。每节语文课前3分钟进行校本内容诵读展示，2-3分钟进行读书回顾。要求利用黑板两侧设计出四个板块：古诗词、论语、优美句段、名言警句进行积累。语文教师每周更换一次，每周抽查一次，并把本班诵读内容用电子版或纸制本进行保存，作为诵读资料的积累。

五．教科室负责全校的经典诵读抽查工作，学期初学校制订经典诵读活动计划、实施方案，语文教师要根据学校安排写出本班的经典诵读计划，学校教科室每月发给每班经典诵读背诵篇目，每两周每班选5名学生进行抽查，校领导不定时抽查，教科室每学期抽查不少于8次，做到读而常吟，“学而时习之”，学期末要评出6个优秀经典诵读班级，“六一”儿童节每班要评出五名经典诵读小明星。

六．每学期举办主题诗会，征文、书法、古诗配画、经典诵读手抄报等比赛，进行班级成果集评比，每学年由学校主办、语文组承办的较大型的经典诵读展演，每两年举办“书香润童年，经典伴我行”读书节活动，营造校园浓郁的书香氛围。

七．结合传统节日，举办传统月活动。为了使我们的经典诵读更生活化，更深入人心，各班分别围绕“端午节”举办各种形式的主题班队会，重阳文化月，定位在“孝”上，各班通过黑板报、手抄报、故事会等形式宣传介绍重阳节和重阳文化......

八．红领巾广播站每周播放经典文章，配乐朗诵、诗文歌曲和经典故事等。

总之，让学生通过诵经典、写经典、画经典、演经典、说经典、悟经典达到践行经典的目的，让校园飘逸书香，让生命浸透诗意，让国学经典滋养孩子们健康幸福的成长，我们静待花开！