在写这篇文章之前，首先要感谢下朋友圈的朋友们对我这一年阅读实验的监督。年初的时候发了一个朋友圈，内容是：一个赞，一本书，一年内读完，年底公示。发此状态时候并没有那么认真，脑袋一热，豪言壮语一出，就立了一个大Flag。朋友们很给面子，一天结束后收获了70个赞。一年天，70本书，眼前飘着鲜艳的五星红旗。从年初到年末，扛着这面旗，爬雪山过草地，竟也完成了70本的阅读计划。我更愿意将今年的读书经历称作一次阅读实验。所以在年末，谈论一下这一年的实验心得。

“知道读书好”不等于“读书有收获”

大一的时候玩知乎，问过一个问题：哪些有意义的事情是18岁之前必须要做的？三年前收到的回答是“读书是最有意义的事情“。真是好没有新意的答案啊，读书谁不知道呢。那时候我嗤之以鼻。可是现在体会到了”知道读书好“和”读书有收获“是两码事。知识有显性和隐性之分，外显知识是可以写在书本上，能够通过语言文字被广为传播的内容，它是能被说出来的知识，比如

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