为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园保教工作规范的精神，城关二小附属幼儿园开展优化半日活动系列培训活动，提升了教师设计和组织半日活动的能力，保障了幼儿的全面发展，有效的推动了幼儿园教育教学方式的改革，提高了幼儿园的保教质量。

初冬乍寒，薄薄雾霭中透着一丝晨曦的霞光。城关二小附属幼儿园在半日活动优化设计专题学习的基础上，于11月14日组织全园教师开展了半日活动比赛。

本次半日活动方案所涉及各个环节，包括晨间活动、生活活动、过渡环节、教学活动、游戏与区域活动的组织等。要求参赛教师们按照幼儿园半日活动流程，遵循幼儿身心健康发展规律，以游戏活动为基本形式，在一个半小时内任选一个年龄段，设计一个丰富多彩、形式多样的半日活动方案，同时做到不参考任何相关的网络资料和书籍。

活动中，教师们精心设计，各展所长，在规定时间里设计出了一篇篇既符合幼儿年龄特点、富有创意、又充分体现了《指南》新理念的活动方案，展现出良好的专业素质和水平。

最后评选出6名优胜教师，后续还将从中选择若干个方案分年级组进行完善，进行半日活动的再教研。

半日活动的设计和组织在于帮助教师更好地开展课程，对半日的教学活动有个更好的计划，通过活动进一步提高教师半日活动的组织能力，引导教师合理安排一日活动各环节，牢固树立一日生活皆课程的理念。相信通过这次比赛，教师们一定有很大的提高。

撰稿：杨丽编辑发布：李王勇

审核：杨丽

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