规范办学行为塑造教育形象

黄寺岗镇中心小学

为进一步推进依法治校，规范办学行为，全面提高教育质量，塑造教育形象，黄寺岗镇中心小学从四方面入手：

一、加强内部管理，规范办学行为

把提高教师职业道德和业务水平作为规范办学行为的重要工作，组织教职工认真学习《义务教育法》、《教师法》及《未成年人保护法》等法律法规，做到知法、守法。建立健全切实可行的各项规章制度，完善了教师备课、上课、听课、作业、绩效工资考核实施细则。规范教学常规，重视例行业务检查，及时通报检查结果，并作为以后评优评先和绩效工资考评的依据，激励先进，提高了教师工作积极性。从严治校充分尊重教师的权利，为提高教育教学质量打下了坚实基础。

二、执行课程方案，规范教学行为

1.严格执行课程方案，开齐开全规定的各门课程。该校按新课程标准要求安排教育教学活动，按照计划实施教学，做到有计划，有步骤，循序渐进，不搞突击教学，坚持常规教学常抓不懈。

2.高度重视信息技术、艺术、体育与健康卫生、综合实践活动课、劳技课等各项课程的开设。该校专职体育教师3人，按规定高标准的上好每一节体育课。两个大课间保证学生每天不少于1小时的体育锻炼，保障学生健康的身体素质，屡次参加县中小学生运动会，均取得优异成绩。

组建“兴趣小组”、“合唱队”、“舞蹈队”、“手工组”等，让学生充分张扬个性，展示才能。该校庆“六一”才艺展示，更是一道靓丽的风景线，从高年级自编自演的节目，到低年级及幼儿园的歌舞无不迎来阵阵掌声。活动多次在教育电视台报道，得到社会各界的高度好评。

坚持每期举办一次书画比赛，把优秀学生作品制成展版展览。积极参加县艺术节，送展的优秀作品受到了领导和社会各界的高度赞誉。

三、重视校园安全工作，让每一项制度都化为教师的自觉行为

该校牢固树立“人身安全第一、责任重于泰山”的意识，始终把安全工作摆在学校的重要议事日程上。“安全无小事”，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，做到警钟长鸣，常抓不懈，营造了一个教师用心、家长放心，学生舒心的校园环境，确保学校平安、稳定、和谐的发展。

1.建立健全安全卫生管理工作机制。该校成立安全工作领导小组，制定了安全管理制度和应急预案。每年都请派出所干警到学校做一次安全报告、开展一次突发事件演练，每期举行一次安全知识竞赛，使学生牢固掌握日常生活中常见的安全事故处理办法及注意事项。该校有90名学生参加省中小学生安全知识网络竞赛，多名同学获满分，平均成绩在90分以上。

2.详细分工，责任明确。每期开学明确分工，指定一名副校长分管安全卫生工作。通过层层签订安全目标责任书，每名班子成员负责一个年级的安全，学生校内安全责任细化到每时每刻。大课间活动每个年级都有一名班子成员参与，门岗每天都有领导带班、教师值班，使各个时段都有具体的安全负责人。

3.抓好宣传教育工作，狠抓检查落实。学校切实开展“安全教育月”主题活动，对学生进行人身、消防、交通、饮食等一系列安全及心理健康教育，通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、校园广播、文化橱窗、黑板报、《致学生家长一封信》、《三轮车接送学生告知书》等形式，多途径的开展安全知识宣传教育及落实工作。

四、以德育人，彰显特色

办好人民满意的教育，要求教师要不断拓宽教学视野、树立新的教育观念，以适应教学的新形势、新要求、新特点，努力提高育人水平，始终坚持“立德树人”。

1.营造氛围，创新思路。以落实常规工作为中心，制定“学常规”“建班规”“赛常规”活动，让学生形成良好的行为习惯，营造了一个文明和谐的校园氛围。建立一支德才兼备高效的班主任队伍，班主任是学生精神成长的引路人，班主任配合学校工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念。

2.感知社会，净化心灵。学校举办一系列活动，让学生在感知、感悟中成长。“九九”重阳节，该校组织学生到镇敬老院看望老人。打扫完卫生后围在一起，听老人们讲年轻时的故事，了解到修“鲇渔山”、“泼陂河”水库时，劳动人民把“刮风当电扇、下雨当冒汗”的那种战天斗地的劳动场景。

在学雷锋月，开展“争做环保小卫士”活动，同学们去学校附近街道拾垃圾，争当“红领巾监督岗”的监督员，养成不吃零食，不扔纸屑的好习惯。在得知该校退休教师任老师儿子家出了车祸后，全体师生踊跃捐款，两天时间共捐元。

年5月份在团县委举办的“红领巾争章风采”大赛中，该校有两名学生进入“美德少年”演讲比赛决赛，两名同学进入“能手少年”决赛。其中六（2）班的孙星晔同学获“勤奋少年”金奖章。

该校先后荣获县级“文明学校”、“德育工作先进学校”、“卫生先进单位”、“体育先进学校”、“教育科研实验基地”、年该校被教体局评为“学校教育、家庭教育、社区教育”三结合先进学校。市级“文明学校”、“平安校园示范学校”、“办学行为规范化学校”，省“农远教示范学校”和省“校园文化艺术工作先进单位”。